dráma szakkör

elméleti  szakasz

A  pécsi színházi  hagyományok  megismerésével,  a  legfontosabb  pécsi  játszóhelyek meglátogatásával, az  itt  szerzett  tapasztalatokkal  együtt  a színházi  nevelés  eszközeit  használjuk  a városhoz  kötődés  elmélyítése  érdekében.
A  múlt  felhalmozott értékeit,  a  jelen  követésre  méltó  gyakorlatát  a  diákok  életkori sajátosságaihoz  igazított,  gyakorlattal,  játékkal  átitatott  képességfejlesztést  célzunk meg  a  program  első szakaszában.

  • 1-2. óra: Pécsi  színjátékos hagyományok  (felkért előadó: Márfi Attila levéltáros)
  • 3-5. óra: Ismerkedés  a  Pécsi Nemzeti Színház épületével, műszaki és kézműves  részlegeivel:  a  nagyszínpaddal, kellék  és  jelmeztárral, díszlet- és  jelmezkészítő műhelyekkel (vendéglátó:  Vincze József,  a  PMSZ  műszaki vezetője)
  • 6-8. óra: Látogatás  a  PTE  Janus  Egyetemi  Színpadánál.  Az  intézmény  rövid  története, egy próba megtekintése  (vendéglátó:  Mikuli János,  a  JESZ  igazgatója, színész-rendező)
  • 9-10. óra: A látottak értékelése, közös projekt készítése  a  tapasztalatok rögzítése céljából.
  • Nyílt  szakköri  órák: fényképes  élménybeszámoló  a  látottakról, az  egyéni  kutatások közzététele,  a  csoport által  készített  projektek bemutatása

kreatív szakasz

Kapcsolódás  az  iskoladráma  hagyományaihoz:  előadás  létrehozása Petőfi  Sándor:  A  helység  kalapácsa c. műve alapján diákok  részvételével. Tanári  feladatok:  dramatizálás,  mai  színpadra alkalmazás, szereposztás,  rendezői munka;  kísérőzene, díszlet,  jelmez,  kellék biztosítás  önerőből  az alkotó  folyamat  részeként. A kész produkció  bemutatása  a befogadó     intézményben és  a  város nyilvánossága előtt.

  • 15-16. óra: Önismeret,  a  személyes  motívumok  megismerése
  • 17-18. óra: Érzékelő  és  észlelő gyakorlatok
  • 19-20. óra: Gesztus és mimika
  • 21-22. óra: Figyelemfejlesztő  és koncentrációs  gyakorlatok
  • 23-24. óra: A tér és az idő kezelése  a  színjátszás  körülményei között
  • 25-26. óra: A  szerepjátékban  alkalmazható  nonverbális eszközök
  • 27-28. óra: Beszédtechnika,  artikulációs és hangsúlyozási gyakorlatok
  • 29-30. óra: Improvizációs  gyakorlatok, technikák
  • 31-32. óra: Ismerkedés  az  iskoladrámákkal,  Petőfi  művének  sajátosságai,  a komikus  eposz  jellemzői;  Előzetes  feladatvállalás  a  készülő  darabhoz:  díszlet  és  jelmez tervezése.  
  • 33-34. óra: Szereposztás  a  foglalkozások  tapasztalatai és  az  egyéni  ambíciók alapján;  rendezői  expozé,  a  főszereplők karaktereinek  elemzése
  • 35-36. óra: Beállító  próbák:  térszervezés,  mozgás  a színpadon
  • 37-38. óra: Rendelkező próba I.  A  karakterek  alakításának  színészi  eszközei
  • 39-40. óra: Rendelkező próba II. A szereplők mozgása a jelenetek belül
  • 41-42. óra: Rendelkező próba II. A fő- és mellékszereplők  játékának  összehangolása a jelenetekben  és  a  jelenetek között.
  • 43-44. óra: Rendelkező próba III. A közös játékot igénylő jelenetek beállítása
  • 45-46. óra: Rendelkező próba IV. A  zenés,  táncos  jelenet  (nyitókép,  kocsmajelenet,  zárókép) beállítása
  • 47-48. óra: I.  összpróba  kellékekkel,  a  darab  ritmusának kialakítása. Az  elkészült  díszlet kipróbálása,  a  jelmezek     összegyűjtése, elkészítése
  • 49-50. óra: II.  összpróba  jelmezben, zenével a díszletben – ez  egyben  világító  és  hangosító  próba is
  • Az  utolsó  összpróba ismerős  (kortárs)  közönség előtt. A főpróba a helyszínen meghívott  szakmai  és támogató  vendégek előtt.

marketing szakasz

A  közös  alkotófolyamat  végén  elkészült színdarab  bemutatása változatos  helyszíneken, különböző közönség  előtt  más-más céllal. A Drámanap keretében „hazai  pályán”,  elsősorban  támogatóink, rokonszenvezőink előtt mutatkozunk  be,  de vállaljuk  a megmérettetést  a  szakmai  kihívást jelentő szabadtéri helyszínen,  valamint valódi  versenyhelyzetben.

  • 55-60. óra: Drámanap  a  Civil Közösségek Házában. A  rendezvén  legfőbb eseménye  A  helység kalapácsa  premierje.
  • 61-63. óra: A  darabot  a  Zsolnay Kulturális  Negyedben  egy  szabadtéri előadás  keretében  is bemutatjuk  a  JESZ vendégeként.
  • 64-66. óra: Az  elkészült  művel vendégszerepelünk  a pécsi  Éltes  Mátyás Általános Iskolában, ahol  a  tanulásban akadályozott  diákokat lepjük  meg  gyereknap alkalmával.
  • 67-69. óra: A  darabot  2013  májusában  benevezzük  a XXII.  Weöres  Sándor  Gyermekszínjátszó  Fesztivál  megyei fordulójába.
  • 70-72. óra: Évadzáró  társulati ülés:  a  közös  munka eredményeinek  dokumentálása, játékos előadástemető  a  szakkör tagjainak és támogatóinak részvételével.

A szakkör oktatója:

Papp Zoltán
PDF ikon Önéletrajz (1.06 MB)
PDF ikon Kompetenciák (110.06 KB)